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摘要:
从网站开发类课程的定位及特点入手,针对教学过程中的课上教学和课下辅导环节,进行教学方法和模式的探讨,并分析了此类课程的考试方式.实践表明,采用此模式进行教学,提高了教学质量,取得了良好的教学效果.
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TOPCARES-CDIO
教学改革
网站开发(PHP)
工程实践
内容分析
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文献信息
篇名 网站开发类课程教学模式的改革与探讨
来源期刊 高师理科学刊 学科 工学
关键词 网站开发类课程 教学模式 考试方式
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 TP311
字数 2337字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2008.03.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白杨 辽东学院信息技术学院 33 65 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
网站开发类课程
教学模式
考试方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
总下载数(次)
5
总被引数(次)
11713
论文1v1指导