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摘要:
基于图像存档与传输系统( PACS)医学影像数字化教学平台由医学影像网络教学系统和医学影像教学资源库两部分组成.医学影像网络教学系统包括课堂管理、作业管理、教学管理和考试管理4大功能模块.医学影像教学资源库包括理论教材、典型病例、检查技术方法和医学影像设备的文字、图片、音频、视频、动画资料等.通过在理论课和阅片训练实践课教学中的应用,凸显了医学影像学教学的特点,发挥了学生学习的主观能动性.
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文献信息
篇名 基于PACS医学影像数字化教学平台的构建和应用
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 医学影像学 教学 数字化 图像存档与传输系统
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 53-56
页数 分类号 R197.324
字数 3684字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.01.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冬 第三军医大学新桥医院放射科 79 384 10.0 14.0
2 张启川 第三军医大学新桥医院放射科 29 133 6.0 9.0
3 戚跃勇 第三军医大学新桥医院放射科 184 955 14.0 19.0
4 邹利光 第三军医大学新桥医院放射科 249 1293 16.0 20.0
5 周宇 第三军医大学新桥医院放射科 20 98 7.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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医学影像学
教学
数字化
图像存档与传输系统
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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