PACS在医学影像学教学中的应用及意义

• 作者: 张瑞平 赵凌倩
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学影像学 教学改革 PACS系统
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 875-876
• 页数: 2页
• 分类号: R81
• 字数: 2468字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.09.021

摘要

PACS的应用为医学影像学实践教学提供了一种全新的教育模式,文章介绍了PACS系统的组成,探讨PACS系统在医学影像教学改革中的优势和意义,随着它的不断改革和深入应用,无论是教师还是学生都将受益匪浅,更重要的是对于培养适应当今数字化、信息化、网络化时代的优秀医学影像学人才具有深远意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵凌倩	山西医科大学第一医院影像科	6	30	3.0	5.0
2	张瑞平	山西医科大学第一医院影像科	61	365	11.0	16.0