对学生的科学精神培养更为可贵

• 作者: 龚志岚
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 以学生为主体 科学精神培养 开放性课堂 教学活动 公开课 教师 老师
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

如今,以学生为主体的公开课比比皆是,但在平时的教学活动中,真正以学生为主体的开放性课堂又有多少？许多教师在课堂上的那句＂下节课再继续讨论研究＂也大多成为一句不了了之的空话。也许教师有自己的意图和安排,但是学生眼睛中流露的失望也是真实的。在许老师的这节课上,主要研究的其实是＂太阳、

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1	龚志岚		1	0	0.0	0.0