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摘要:
高职高专开设的《计算机基础》是一门工具性课程,具有很强的实践性。为了促使学生使用计算机这个工具来帮助学习专业,并在以后的工作中能学以致用,在教学中要更加注重学生实践能力的培养。根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)文件精神,结合学生的知识结构和专业特点,我们对《计算机应用基础》课程的教学方法主要采用以实践教学为主体的"学中做,做中学"的教学方法来进行教学,以适应现阶段的实际情况。
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内容分析
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文献信息
篇名 教学做在高职高专《计算机基础》教学中的应用体会
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 教学方法 教学做 计算机应用能力
年,卷(期) 2012,(3X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2161-2162
页数 2页 分类号 TP3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 11 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学方法
教学做
计算机应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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