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摘要:
师德建设是高校教师队伍建设中的首要任务.社会主义核心价值体系为新时期高校师德建设赋予了新的内涵,即高校必须用马克思主义中国化的最新成果来武装教师,用中国特色社会主义的共同理想来凝聚教师,用民族精神和时代精神来鼓舞教师,用社会主义荣辱观来引领教师.高校应以社会主义核心价值体系为指导,提高对加强师德建设的重要性的认识,引导教师加强理论学习,营造一种有利于师德建设的环境,为教师搭建师德建设的平台,从而进一步提升高校教师的师德水平.
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内容分析
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文献信息
篇名 社会主义核心价值体系视阈下的高校师德建设探论
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系 师德建设 内涵 实现路径
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G645
字数 3634字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范逸萍 武汉科技大学资源与环境工程学院 9 9 2.0 2.0
2 曾琦 武汉科技大学资源与环境工程学院 16 36 5.0 5.0
3 曾玮 武汉科技大学资源与环境工程学院 11 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
师德建设
内涵
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
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23
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