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社会主义核心价值体系视阈下的高校师德建设探论
社会主义核心价值体系视阈下的高校师德建设探论
作者:
曾玮
曾琦
范逸萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会主义核心价值体系
师德建设
内涵
实现路径
摘要:
师德建设是高校教师队伍建设中的首要任务.社会主义核心价值体系为新时期高校师德建设赋予了新的内涵,即高校必须用马克思主义中国化的最新成果来武装教师,用中国特色社会主义的共同理想来凝聚教师,用民族精神和时代精神来鼓舞教师,用社会主义荣辱观来引领教师.高校应以社会主义核心价值体系为指导,提高对加强师德建设的重要性的认识,引导教师加强理论学习,营造一种有利于师德建设的环境,为教师搭建师德建设的平台,从而进一步提升高校教师的师德水平.
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核心价值
自身建构
价值内化
高校必须践行社会主义核心价值体系
高校
社会主义核心价值体系
践行
认识
大学"社会主义核心价值体系"教育思考
大学
社会主义核心价值体系
教育
教学
用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设研究
社会主义核心价值体系
引领
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内容分析
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文献信息
篇名
社会主义核心价值体系视阈下的高校师德建设探论
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
社会主义核心价值体系
师德建设
内涵
实现路径
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
111-112
页数
2页
分类号
G645
字数
3634字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
范逸萍
武汉科技大学资源与环境工程学院
9
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2.0
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2
曾琦
武汉科技大学资源与环境工程学院
16
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曾玮
武汉科技大学资源与环境工程学院
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社会主义核心价值体系
师德建设
内涵
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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