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摘要:
中学物理课堂教学中,重视和加强概念教学,是贯彻物理教学大纲,强化素质教育,改进课堂教学的重要内容.中学物理教学中的基础知识,概括起来可分为物理现象、物理事实、物理概念和物理规律四大部分,而物理概念则是物理基础知识的核心内容之一.在高中物理教学中,使学生形成概念,掌握规律,并使他们的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分发展,是高中物理教学的核心问题.本文结合平时课堂教学实践,就如何开展高中物理概念教学谈谈自已的切身体会.
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文献信息
篇名 中学物理概念教学新理念
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 新课程理念 中学物理 概念教学 实践反思
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 创新实践
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 2879字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程理念
中学物理
概念教学
实践反思
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