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摘要:
结合英语教学理论和目标,针对目前英语课堂使用多媒体教学华而不实的现象指出弊端,并就如何使信息技术在英语教学中有效地整合提出了思考.
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文献信息
篇名 信息技术与英语课程恰当整合的思考
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 信息技术 英语课堂教学 整合
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 英语天地
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G623.31
字数 2188字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.115
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语课堂教学
整合
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期刊影响力
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