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摘要:
进入信息化时代,网络正悄无声息地改变着整个世界,也不同程度地影响着我们的交流、学习、生活、工作和娱乐。网络是一个庞大的资源库和交互平台,为教师的专业化发展和成长带来前所未有的机遇和挑战。借力网络促成长,将是现在乃至今后很长一段时间内我们必须面对的课题。不得不承认,网络功能很强大,为教师的专业化成长提供了有力的服务与支持。
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内容分析
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文献信息
篇名 利用网络,不能失去自我
来源期刊 河南教育:基教版 学科 教育
关键词 网络功能 专业化成长 利用 信息化时代 机遇和挑战 专业化发展 资源库 教师
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教师专业成长园地
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G451
字数 1983字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪跃峰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络功能
专业化成长
利用
信息化时代
机遇和挑战
专业化发展
资源库
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2537
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