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摘要:
现在初中教师普遍感到学生的作文水平不高,拥有的素材少,写作质量低,言之无物,教师在困惑与迷茫中求索。我在教学实践中,积淀了一点体会,想与大家一起分享。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生作文能力培养之我见
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 作文能力培养 学生 初中教师 作文水平 写作质量 教学实践 迷茫
年,卷(期) zgncjy_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂琴 1 0 0.0 0.0
2 边树东 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文能力培养
学生
初中教师
作文水平
写作质量
教学实践
迷茫
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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