作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“师者,所以传道授业解惑也.”然传道授业解惑必有术.这个“术”,很重要的一个方面就是文学的美学欣赏.
推荐文章
浅析《荷塘月色》中的情感线索
荷塘月色
情感线索
情操
《荷塘月色》的意境美
空间美
图画美
情感美
意境美
《荷塘月色》情景交融意境美
《荷塘月色》
情景交融
意境美
《荷塘月色》的“另一个”
《荷塘月色》
写作意图
主题思想
朱自清
解读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈《荷塘月色》中叠字的表达效果
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 语文教学 美学欣赏 叠字
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24
页数 分类号
字数 2473字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教学
美学欣赏
叠字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
论文1v1指导