作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
菲利普·迪尔曾是美国参议院财委会的主要成员,也是财政部的主要官员。后来,他被任命为Mins公司的董事。在最初的日子里,他也没有在这个价值2.5亿美元的公司做什么大的承诺,没有宣布什么大的政策,而是采取循序渐进的方法。“在Mins我不想过快去改变什么,”迪尔说,“我们从小处做起,在这里或那里做点小小的改进。
推荐文章
礼仪教育应从青少年学生做起
礼仪教育
素质教育
青少年学生
素质教育应从改革教学方式开始
素质
教学
改革
七年一贯制
开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
初探中学语文素质教育
语文
素质教育
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 素质教育应从“小”做起
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 素质教育 “小” 美国参议院 循序渐进 菲利普 财政部 公司
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱彦体 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
素质教育
“小”
美国参议院
循序渐进
菲利普
财政部
公司
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导