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摘要:
教育的目标就是培养全面发展的人,而人的发展中既包括身体的、生理的发展,也包括心理的发展.良好的心理素质在学生整体素质中占有不可替代的地位,它也是有效学习科学文化知识的前提.在诗文教学中融入心理健康教育,既为课堂教学模式构建、学校教育的整体优化注入新的活力,也为新时期素质教育与课堂教学的结合找到一个新的切入点.
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全面和谐的发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在诗文教学中融入心理健康教育
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科 教育
关键词 诗文教学 课堂渗透 心理健康
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研视点
研究方向 页码范围 21
页数 分类号 G633.3
字数 2276字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2012.01.022
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研究主题发展历程
节点文献
诗文教学
课堂渗透
心理健康
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
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