口语交际教学内容的反思与重构

• 作者: 张年东 魏小娜
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 社会科学
• 关键词: 口语交际 教学内容 《现代汉语词典》 重构 反思 1998年 课程改革 修订本
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: C912.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X.2012.07.005

摘要

随着课程改革的进一步深入．人们越来越发觉传统意义上的听、说、读、写的分离教学离生活越来越远．它不仅肢解了现实的生活．更肢解了学生的心灵。口语交际是一个双向互动的过程．“交际”一词在《现代汉语词典》（1998年修订本）中的解释为人与人之间的往来接触。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏小娜	西南大学文学院	65	202	8.0	12.0
2	张年东	西南大学文学院	9	90	3.0	9.0