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借助有形的教学,渗透无形的思想——“植树问题”教学片段及思考
借助有形的教学,渗透无形的思想——“植树问题”教学片段及思考
作者:
李志华
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文献信息
篇名
借助有形的教学,渗透无形的思想——“植树问题”教学片段及思考
来源期刊
小学教学
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2012,(18)
所属期刊栏目
案例与反思
研究方向
页码范围
26
页数
分类号
G4
字数
1338字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-2193.2012.18.015
五维指标
作者信息
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姓名
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李志华
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小学教学
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-277X
CN:
41-1394/G4
开本:
出版地:
郑州市顺河路11号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14479
总下载数(次)
20
总被引数(次)
3345
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