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关于初中语文探究性学习的尝试
关于初中语文探究性学习的尝试
作者:
杨红芹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文教学
探究性学习
实施要点
摘要:
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式,分析和实践在语文教学中运用自主、合作、探究的学习方式,从而培养学生勇于质疑问难,主动探索,切磋学问,敢于创新的精神和学会合作、学会学习的能力。
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篇名
关于初中语文探究性学习的尝试
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
初中语文教学
探究性学习
实施要点
年,卷(期)
2012,(7)
所属期刊栏目
语文教学与研究
研究方向
页码范围
52-53
页数
分类号
G442
字数
3454字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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杨红芹
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初中语文教学
探究性学习
实施要点
研究起点
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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