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摘要:
创新人才培养是国家“211工程”三期建设、中长期教育改革与发展规划的新要求,对创新型国家建设和人力资源强国建设具有重要意义.本文通过对天津医科大学总医院创新人才培养实践与探索的分析,论述了大学医院实施创新人才培养的重要性与必要性,探讨了创新人才培养的目标与途径,展示了创新人才培养的成绩与效果.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医科大学附属医院创新人才培养的实践与探索
来源期刊 中华医学教育杂志 学科 教育
关键词 大学医院 创新人才 培养 实践
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 183-185,194
页数 分类号 G4
字数 6152字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马骏 天津医科大学研究生院 139 1116 18.0 25.0
2 刘辉 天津医科大学总医院教学处 46 210 8.0 11.0
3 王耀刚 83 745 15.0 22.0
4 王宇彤 天津医科大学总医院教学处 18 112 8.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学医院
创新人才
培养
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
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