立足基础全面提高——就2011年陕西高考试题谈今年的数学复习

• 作者: 赵建军
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 陕西高考 数学复习 分析
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 16-17
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

倍受关注的2012年全国高考即将拉开帷幕.广大高三学子正在积极的备考当中,今年的高考复习又成了人们关注和争议的焦点.2011年陕西省高考数学继续实行了自主命题,出现了一套比较贴近学生实际的高考数学试卷.分析试卷可以看出,2011年高考对数学基础知识的考查继续强调支撑数学学科知识体系的重点内容；对数学思想方法的考查注重通性通法,淡化了特殊技巧；对数学能力的考查继续强调以能力立意,即以数学知识为载体,从问题入手,侧重对知识的理解和应用；对数学新增内容依然受宠,为进一步推进新课改,使得与时代发展相适应的新知识体系在教材中站稳脚跟,试题加大了对新增内容的考查力度,内容涉及了简易逻辑、平面向量、信息密码、概率统计等.检测了学生理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能,注重个性品质的考查,强调创新意识的考查.这也正是大纲中所说的,数学科的考试,按照“考查基础知识的同时,注重考查能力”的原则,确定以能力立意命题的指导思想,将知识、能力与素质融为一体,全面检测考生的数学素养.既考查中学数学知识和方法,又考查进入高校继续学习的潜能,具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度.