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语数外学习(高中数学教学)2012年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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语数外学习(高中数学教学)
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Yu Shu Wai XueXi
曾用名：
语数外学习(数学教育)(-2013.12)
期刊荣誉：
中国外语教学期刊质量检测入网刊物
中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 2012高考数学备考技巧刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文把笔者从事教育多年的经验总结成七点数学备考技巧,希望给即将步入高考考场的考生一点帮助.
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2. 高中数学解题教学的策略刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学学习总是和解题活动紧密相连,解题方法的教学是高中数学教学的重要组成部分.本文介绍了高中数学解题教学的策略.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新政强调学生是教学活动中的主体.就是要求学生通过在知识生成中的自主体验,进行自主梳理知识要点,然后尝试应用,最后在课堂上自主交流展示,最终完成教学向自学的过渡.而这一系列活动都决定了提高课堂...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着我国教育体制的不断改革,新时期全新的课程标准也为我们高中的数学教学提出了更为严格的要求,以往的数学课堂通常都是以教师为主导,学生在课堂上处于被动地位,这非常不利于课堂教学质量的有效提升,...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学课堂上教师充当一个“主持人”的作用,作为一个主持人,具备的基本素质:吐字清晰,会健谈,随机应变的能力较强,思维活跃,语言逻辑性强,善于总结,调控课堂局面的能力较强.本文结合笔者的教学实践...
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6. 导数在高中数学中的应用刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文主要分析在近几年的数学高考题中导数方法的应用,阐述了利用导数知识研究函数、不等式的证明、数列求和等问题的方法.
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7. 论提高数学复习的有效策略刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中数学复习对于学生的数学知识巩固、解题能力培养、成绩的拔高有着至关重要的作用,授课教师加果能够帮助学生进行有效的系统的复习,便可取得事半功倍的效果.但目前初中数学复习过程中,知识点繁多、解...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程改革给教育注入了新的活力,依据新课标要求及教材特点,新型数学课堂教学应站在学生角度去优化课堂教学,充分调动学生学习的主动性和积极性.笔者结合自己的教学实践,对新课标理念下站在学生角度优...
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9. 浅谈数学课堂的导入方法刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 导入是数学课堂中极其重要的一部分,也是一节课成功与否的关键.本文通过实际教学经验介绍了几种常用导入方法,例子生动形象、实用性强.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 教学是教师的“教”,学生的“学”相结合的活动.有效教学是教学过程合乎规律性的教学,优化了教师、学生、教学环境、教学内容等教学要素,保证了教学的合理性.数学要走向学生的生活世界,创设情境,让学...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 所谓“学案导学”是指以学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式.该教学方法与主体性教育思想在本质上是一致的.学案设计包括5个环...
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12. 立体几何中轨迹问题的三种解法刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文从三个方面较为详细地探讨了空间几何中轨迹问题的求解方法.用多个例子概括了此类问题在高考中的一般题型和考法.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文对自治系统的稳定性问题进行研究.这不仅是因为自治系统稳定性的Lyapunov有着明显的几何意义,便于研究,还因为工程中实际遇到的相当一部分非线性系统都是自治系统,因此研究自治系统本身也有...
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14. 关于中学几何学习的几点建议刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中几何知识零散、涉及面广,学好几何不但需要丰富的想象能力,还需要进行严密的逻辑推理,对于初中生来讲几何学习一直都是一个难点,是令许多学生比较头疼的一门课程.那么繁扰纷杂的几何题之后是否隐藏...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “我主动”指学生主动性的学习.本文将从自主学习的内涵出发,分析了初中学生自主学习缺失的状况,对制约初中学生自主学习的教师因素、教学管理因素和家庭的因素方面进行了剖析.
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着九年义务教育的实施和深化,所有小学学生都不经过考试,直接全部进入初中学习,这使得初中学生文化知识水平和认知能力参差不齐,差别非常大(特别是数学学科更为严重),这给初中数学教学造成了非常大...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 多媒体课件作为优质的教学资源,要真正发挥辐射和示范作用,必须保证其设计质量.认知负荷理论(CLT)从人脑工作记忆的容量有限性出发,研究了工作记忆中认知资源分配的方式.本文即从信息呈现这个角度...
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18. 浅析数学教学中的探究性学习刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 所谓探究性学习,就是指教师在课堂教学过程中创设一种情境,这种情境要与科学研究相似,在这种情境下,学生可以通过自主或者合作来进行实验、交流等活动,通过探索来发现问题、解决问题.在这一过程中,学...
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19. 如何提高高中物理学生发散性思维刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 近年来,物理是高考一直关注的重点及难点科目.很多学生在物理学习中经常遇到许多障碍,很难把握知识的难点,对物理规律的理解不够透彻,解决问题的方式也不够灵活.随着教育理念的不断更新,培养学生的发...
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20. 中学数学情境设计策略分析刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学情境设计使得抽象、理性的数学问题与之结合,从而使课堂气氛活跃起来,形成一种高效、活泼、生动的课堂氛围,充分调动学生的主观能动性.本文是笔者在结合自己的实际工作经验,讲述初中数学情境设计的...
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21. 新课改下数学课堂教学的探讨刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《数学课程标准》指出,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者.教师要积极引导学生主动参与、亲身实践、自主搜索、合作交流,改变原来课堂教育过于强调接受学习、死记硬背、机械...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程倡导课堂生成的重要性,课堂教学中学生的生成有些是正确的,有些是错误的,教师们往往只注重学生的正确生成,忽略学生的错误生成.事实上,教师在课堂教学中如果能巧用学生的各种有价值的错误生成资...
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23. 对提高中学物理教学效率的探索研究刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程改革不仅要求课堂教学要提高效率和做到高质量还要低负担.在初中教学中,物理是一门中途加入的新学科,学生在初二以前没有接触过物理学习,所以在教学中会遇到一些难度,主要表现在部分学生对物理学...
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24. 创设问题情境激发学习热情刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着新课程教学改革不断深入,致力于改变学生的学习方式正在进行,伴随着知识的获取和能力的发展,这就给我们广大教师提出更高的要求.为此,在课堂教学中,我们要以学生为主体,创设多元教学情境,激发学...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在课堂教学中,培养学生数学创新思维能力,必须重视教师在教学中的生成展示过程,创设与数学知识紧密相联的情境,激发学生的自信心和求知欲,加深学生对数学的理解,体验数学对于生活的价值,逐步培养学生...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 《小学数学教学大纲》明确规定,要把培养学生的思维能力作为教学教学的目的和教学任务抓好.数学知识具有一定的规律性和逻辑性,因此在数学课堂教学中,加强学生的思维训练显得尤为重要.如何加强思维训练...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着数学社会化、大众化趋势的日趋显突,数学已渗透到人类活动的所有领域,成为推动人类进步的重要因素之一,人人学数学,终身学数学,已成为当今社会的一种时尚.然而,总有不少人认为,数学这门学科,理...
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28. 中学数学思维与创造性思维的培养刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 当今社会中,随着科技和经济的发展,社会的各个领域都在发生着日新月异的变化.这就要求教育从根本上要增强学生思维的培养,特别是创造性思维的培养,也就是创新意识的提高.创新是社会发展的第一推动力,...
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刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 伴随着当前高中数学教学改革的深入开展,加强学生的解题能力对于提高学生数学素养具有极为重要的积极意义.数学在高中教学体系中是一门非常重要的学科,而解题水平在一定程度上能够体现学生对数学理论的理...
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30. 在生成中体验教学的乐趣刊名： 语数外学习(高中数学教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 根据《数学课程标准》,我们教学时“应遵循学生学习数学的心理规律”,数学教学活动“必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上”.这就意味着数学课程、数学教学活动要围绕学生的发展而展开...
语数外学习(高中数学教学)基本信息
| 刊名 | 语数外学习(高中数学教学) | 主编 | |
| 曾用名 | 语数外学习(数学教育)(-2013.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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语数外学习(高中数学教学)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国外语教学期刊质量检测入网刊物 |
| 2. | 中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物 |
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