作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程改革不仅要求课堂教学要提高效率和做到高质量还要低负担.在初中教学中,物理是一门中途加入的新学科,学生在初二以前没有接触过物理学习,所以在教学中会遇到一些难度,主要表现在部分学生对物理学习存在恐惧心理、物理教学抽象程度有所提高、学生自主学习能力不强以及学习能力存在差异等方面,这些问题的存在与发展,对初中物理教学效率的提高将会产生一定的消极影响.初中物理教师要以科学的教育教学理念来指导自己的各项工作,要认真研究学生在物理学习方面存在的问题,采取针对性措施进行补救,有效地提高初中物理教学效率.
推荐文章
电化教学在中学物理教学中的应用
电化教学
中学物理
应用
中学物理教学范式改革创新对策探索
中学物理
教学问题
物理教学
中学物理教学改革探索
物理课程
改革
探究
翻转课堂模式在中学物理校本培训中的应用
翻转课堂
校本培训
物理教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对提高中学物理教学效率的探索研究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中物理 教学效率 探索研究
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 107-108
页数 分类号 G633
字数 4411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭建康 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
教学效率
探索研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4658
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2459
论文1v1指导