语数外学习(高中数学教学)期刊
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语数外学习(高中数学教学)

Yu Shu Wai XueXi
曾用名: 语数外学习(数学教育)(-2013.12)

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中国外语教学期刊质量检测入网刊物  中国期刊协会赠建全国百家期刊阅览室指定赠送刊物  湖北省优秀期刊 
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月刊
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  • 作者: 纪凤春
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  11-12
    摘要: 在素质课堂教学中要求我们教师尊重主体教学互动模式,让教学资源建立在学生已有知识经验、学力水平上,大胆设计情境,积极引导、不断激励,使学习成为营建学生知识和品质的过程,使教师在教学反思中不断成...
  • 作者: 刘小玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12
    摘要: 本文分析了基于学习能力培养的高中数学课堂设计思路,包括:合理运用现代教育技术,激发学生数学思维能力;充分运用建构主义理论,激发学生学习的主体性;融入数学思想教育方法,激发学生形成数学意识.本...
  • 作者: 于可浩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13
    摘要: 高中第一学年的学习是很关键的.从知识量来说:数学必修有5册书,高中上、下学期需要学习4册.从学习习惯、学习方法、思维方法的养成也是极为重要的,因为数学的学习特别具有连贯性,所以它直接关乎以后...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  14
    摘要: 高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的,对数学学习的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已不符合素质教育的要求.“分层次教学...
  • 作者: 赵建军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  16-17
    摘要: 倍受关注的2012年全国高考即将拉开帷幕.广大高三学子正在积极的备考当中,今年的高考复习又成了人们关注和争议的焦点.2011年陕西省高考数学继续实行了自主命题,出现了一套比较贴近学生实际的高...
  • 作者: 王鉴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  17
    摘要: 数学科学与我们的生产生活紧密联系,数学来源于生活又作用于生活,在科技变飞猛进的今天,学校数学学科的教育任重而道远,如何引导好学生热爱数学、利用数学、提高数学能力是我们讨论的重点.
  • 作者: 赵新波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22,24
    摘要: 随着新课改的全面推行,为学生减压的呼声也越来越高,对提高课堂教学效率的要求也更为迫切,可如何有效地提高课堂效率,真正替学生减压.本文就数学课堂为例,从需要层次理论、注意规律、记忆规律、期望效...
  • 作者: 陶象平
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  25
    摘要: 在新课程背景下,为提高数学课堂教学的效率,进行良好的、恰当的数学课前预习是必不可少的.预习是数学学习的前奏和序曲,而且是非常美妙的“前奏曲”.只有打好预习的根基,才能高效的完成学习任务,开展...
  • 作者: 刘玉 王斌
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  27
    摘要: 在课程改革新理念指导下,我们初中学校大力开展教育科研,构建了“自学自测、互学互助、导学导练”这一以学生为主体的探究型开放式课堂教学模式,以下是笔者的一点探究体会.
  • 作者: 邱宗宁
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  34
    摘要: 体验式教学作为不同于传统的教学方法,以学生自我体验为主要的学习方式,对于激发学生学习的内在动机、培养综合素质具有良好的效果.在这样的背景下,本文提出在高中物理课堂中开展“体验式教学”.
  • 作者: 刘军华 覃迎春
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36
    摘要: 利用基本不等式解决代数式的最值和证明不等式,是高中学生应该掌握的基本方法,在《普通高中新课程实验教科书数学必修5》初次学习,另外在《普通高中新课程实验教科书数学选修4-5》中进一步加强了基本...
  • 作者: 吴大勋
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  40
    摘要: 本文通过分析用“直接开平方法”求解时出现的误解、用“公式法”求解出现的误解、用“配方法”求解出现的误解和用“因式分解法”求解时出现的误解,系统地列举了一元二次方程求解时出现的误解现象.
  • 作者: 朱东海
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  42
    摘要: 笔者通过一组高考试题和高考模拟试题分析f(x)≥ag(x)(←→)f'(x)≥ag'(x)成立的条件是什么.
  • 作者: 李黎明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  43
    摘要: 培养自主学习能力是新课标的要求,也是社会发展的需要.面对新世纪的挑战,适应科学技术飞速发展的形势,适应职业转换和知识更新频率加快的要求,一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够,每个人都必须终身...
  • 作者: 吕芳平
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55
    摘要: 心理效应是社会生活中客现存在的心理现象和心理规律,本文根据初一学生学习数学的心理特点,将心理效应中的“皮格马利翁效应”、“超限效应”应用于初一数学课教学中,有效解决阻碍数学课目的实现的各种问...
  • 作者: 黄运钱
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57
    摘要: 圆锥曲线是解析几何的核心内容,它将代数与几何知识有机的结合在一起,能较好地考查学生的数学思维及创新、灵活处理问题的能力,是历年高考命题的热点,亦是重难点,要重点学习把握.本文从学好圆锥曲线的...
  • 作者: 田刚
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58
    摘要: “构造法”作为一种重要的化归手段,在数学解题中有着重要的作用.本文从“构造函数”、“构造方程”、“构造复数”等出发,例谈构造法在数学解题中的运用.
  • 作者: 王波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  70
    摘要: 随着学生年龄的增长,哪怕是一直在同一所学校读书,同是一个老师教,学生的个体差异也会日益显见.掌握的知识不同,接受的能力也会有很大的差别,所以学生的听课效果也不可能完全相同.本文结合笔者的教学...
  • 作者: 钱芳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77
    摘要: 《义务教育数学课程标准》在课程目标中指出:“数学教学要形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力与创新精神”.解决问题的策略作为数学学习的一个重要领域,具有很强的现实...
  • 作者: 陈秋红
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 教材是需要教师加工和创造的东西,可以根据需要进行更改和补充.教师只有创造性地解读教材,用“动态”的眼光审视教材,才能使教材发挥出课程资源的作用,才能实现对教材的超越.
  • 作者: 李化琳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  82
    摘要: 高三化学总复习对于巩固学生化学知识有着重要的作用,我们可以采用三轮复习法分步骤进行.第一轮采用分章复习的方式夯实基础;第二轮运用专题复习的方式各个击破;第三轮通过综合复习的方式提高综合能力.
  • 作者: 蔡启政
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  84
    摘要: 在新课程背景下,如何培养学生的创新意识和创新能力,达到课标要求,是我们一线教师面对的一个重大课题.传统的教学教学模式只重视训练学生解答已经提出的问题而忽视学生去发现和提出问题,学生很被动,不...
  • 作者: 周应红
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  89
    摘要: 随着我国经济的不断发展,高等院校在教学方法上面也进行了相应的改革.特别是在中职院校的化学教学中,由于以前传统的教学模式已经无法适应新的形势,因此,调整和完善中职化学教学,是提高化学教学质量的...
  • 作者: 张福祥
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  91
    摘要: 教师在初中数学教学中应循序渐进,方法多样,不能照本宣科,而应该不断提高数学概念教学的水平和改进教学方法,根据学生的认知特点将教育教学内容逐步加深扩大.
  • 作者: 历振雨
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  96
    摘要: 高中数学往往是很多文科学生尤其是艺术生的老大难,本文将从学习心态、学习兴趣、学习习惯和学习方法来分析高中艺术生数学成绩差的原因,并提出了相应的解决措施以供参考.
  • 作者: 吴胜典
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  97
    摘要: 《新课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间交往互动与共同发展的过程.这就要求教师在教学中摆脱传统的以教师为中心,学生消极接受的局面,向教与学相互作用的双向活动——开放式教学发展...
  • 作者: 李惠娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  105
    摘要: 数学与现实生活息息相关,数学源于生活,如何在生活中寻找数学,学好数学.本文从四个方面加以论述.
  • 作者: 李能琴
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  108
    摘要: 课堂导入是课堂教学的重要环节之一,一堂课导入的成与败直接影响整堂课的效果.因此,能否在上课的一开始就把学生分散的注意力即刻转移到本节课上来,并使其产生良好的学习动机,调动其积极性,尤为重要....
  • 作者: 季彬
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  110
    摘要: 对教师课堂行为的研究,不能仅局限于研究老师对课本教材的熟悉程度以及课堂驾驭教材的能力,还要考虑学习是一个互动的人性化的过程,很多教师对于“成功教学”,过分的注重教学的结果,教学的功利性太强,...
  • 作者: 苏绍红
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  120
    摘要: 传统的考试制度成了压制学生自由成长的罪魁祸首.于是,一些教育专家呼吁素质教育要取消考试,解放学生.笔者认为这种现点有些偏激.因为我国有着悠久的考试历史,从古代的科举到现代的公务员考试、各种职...

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刊名 语数外学习(高中数学教学) 主编
曾用名 语数外学习(数学教育)(-2013.12)
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