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摘要:
伴随着基础教育课程改革全面展开,作为培养教师人才的师范院校课程体系也必须适应时代需要而进行调整。本文结合师范院校实际和历史学科特点提出问题并构建方案,着重论述了构建新历史课程体系的途径与方法。
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文献信息
篇名 试论高师历史课程体系的构建
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 教育
关键词 师范院校 课程体系 历史课程
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 师范教育
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G652
字数 2809字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭颖辉 10 20 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
课程体系
历史课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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