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摘要:
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让《伤寒论》自己诠解自己(上)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
教材
让《伤寒论》自己诠解自己(下)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
方法研究
在美术鉴赏课中让学生“自己来”
美术鉴赏
观察
描述
想象
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
人尽其才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让农民自己管理自己
来源期刊 当代广西 学科 政治法律
关键词 社会管理工作 农民 群众工作 基层干部 一事一议 田东县 镇党委 理事会
年,卷(期) ddgx_2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 D252
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳秀琼 69 0 0.0 0.0
2 苏星 82 0 0.0 0.0
3 韦文孟 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会管理工作
农民
群众工作
基层干部
一事一议
田东县
镇党委
理事会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代广西
半月刊
1672-8319
CN 45-1324/D
16开
南宁市民族大道112号广西新闻中心9楼
2004
chi
出版文献量(篇)
23826
总下载数(次)
32
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