作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
导入新课是课堂教学中必不可少的一环,除了构成一个完整的教学体系和知识结构外,它还能引起学生的兴趣,把学生的注意力从课间玩耍的愉悦中、从上节课的印象中、从紧张学习的疲劳中吸引过来,让学生从身体、心理都能进入本堂课的教学环境.因此,如何设计一个极具实效性的导入是值得我们深入探讨和实践的重要问题.
推荐文章
基于导入教学的初中数学教学策略探讨
初中数学
导入教学
教学方法
优化初中英语的课堂导入教学的策略分析
导入教学
初中英语
研究改进
关于初中历史课堂导入教学方法的探讨
初中历史
导入式
教学策略
简析图式理论在初中英语阅读导入教学中的应用
图式理论
初中英语
导入教学
导课
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中政治导入教学浅谈
来源期刊 金色年华(教学参考) 学科
关键词 初中政治 导入教学 故事导入 诗词名言导入
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 分类号
字数 2390字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张建平 四川省南部县兴盛小学四川南部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中政治
导入教学
故事导入
诗词名言导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(教学参考)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4870
总下载数(次)
0
总被引数(次)
874
论文1v1指导