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摘要:
课堂是教学活动的主阵地,是学生获取知识、培养能力、发展智力的重要场所。如果我们能充分发挥课堂40分钟的作用,就能有效地提高小学语文的教学质量。那么,怎样才能提高小学语文课堂教学的效率呢?下面谈谈我个人的做法与体会。
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如何提高小学语文课堂教学效率之我见
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课堂教学
教学效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学效率之我见
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 课堂教学效率 小学语文 语文课堂教学 教学活动 获取知识 培养能力 教学质量 主阵地
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李祖香 8 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学效率
小学语文
语文课堂教学
教学活动
获取知识
培养能力
教学质量
主阵地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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