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摘要:
【教学目标】 1.使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,并能在方格纸上将简单图形平移。 2.学会用数学的眼光去观察、认识周围的世界,提高数学应用意识; 3.感受数学与生活的紧密联系,学会与他人合作交流,从而获得积极的数学学习情感。
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联系生活
设计情景
初步感知
动手操作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《平移和旋转》教学设计
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 工学
关键词 图形平移 教学设计 旋转 数学应用意识 教学目标 合作交流 学习情感 学会
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 课例拾粹
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 TP311
字数 1820字 语种 中文
DOI
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1 杨爱东 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
图形平移
教学设计
旋转
数学应用意识
教学目标
合作交流
学习情感
学会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1296
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