强化化学实验教学 提升学生实验能力

• 作者: 卢仁华
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 化学 实验教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1793字
• 语种: 中文

摘要

化学实验是化学教学的灵魂，是学生认识化学的窗口和激发学生学习兴趣的主要源泉，更是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要方法和手段。通过化学实验教学可以使学生获得生动的感性知识，从而更好地理解、巩固化学知识。为此，笔者根据自身教学实践经验，通过提取生活素材、进行演示实验及微型实验、多媒实验来增加学生实验的机会，帮助学生认识化学物质及其变化的本质和规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢仁华		2	0	0.0	0.0