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那声“我认为不好”的精彩
那声“我认为不好”的精彩
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摘要：
前不久,我们县教研室开展了＂送课下乡＂的活动。我有幸听到了一节精彩的《数字的用处》（北师大版六年级上册第72页第1课时）课。课中的一个片断深深地震撼了在场的听课教师。【片断实录】教学环节：学生自主设计学号,感受编码的规则。
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文献信息
| 篇名 | 那声“我认为不好”的精彩 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 第1课时 北师大版 听课教师 自主设计 教学环节 教研室 六年级 深地震 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 40 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.202 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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第1课时
北师大版
听课教师
自主设计
教学环节
教研室
六年级
深地震
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
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