学以致用——沟通数学与生活的桥梁

• 作者: 曾文莲
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学数学 学以致用 桥梁 生活 物理学家 数学家 工程师 罐头
• 年，卷（期）: jsjyyjsj-b_2012,（10）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: D26

摘要

韩国汉西大学数学教授李成延的两卷本《有趣的数学》中记录了一个有趣的故事：有一名科学家扣押了三名同事——工程师、物理学家、数学家,分别关在不同的房间里,留下充足的罐头,却没有提供开启罐头的工具。一年后,工程师利用罐头盒和食物做成炸弹,逃出了房间;物理学家用把罐头抛向墙壁的方法打开罐头,边吃罐头边计算把罐头抛向墙壁时最容易打开罐头的角度和速度,研究新的力学：数学家一个罐头都没有打开，已经饿死了，但数学家已经解决了如何排列罐头便于拿取、罐头的体积、表面积等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾文莲		9	0	0.0	0.0