如何让数学教学学以致用

• 作者: 顾岳澄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 生活 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学篇2
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生的"教学做合一"理论强调"做"是学之中心,也是教的中心,可见做之重要.现如今的小学数学教材中的教学内容,大多数与学生的生活息息相关,假如能够使学生学会应用这些知识,也就达到了学以致用的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾岳澄		1	0	0.0	0.0