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摘要:
随着多媒体技术为核心的信息技术的不断发展,以信息化推动教育现代化已经越来越受到重视,信息技术已被广泛应用到学科教学中1去,对教师教学方式的改变、学生学习方式的改变,提高课堂教学效果,起到了有力的促进作用.为了适应信息社会对中学数学教育提出的新要求,加速高中数学教育改革的步伐,大力推进现代信息技术在数学教学中的普遍应用,广大中学数学教师越来越重视运用计算机辅助教学手段.本文就多媒体技术和网络技术与中学数学教学的整合和整合过程中要注意的问题等进行分析,并与同行共同探讨.
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初中数学
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主体地位
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内容分析
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文献信息
篇名 现代信息技术与中学数学整合的探讨
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育视窗
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄天宽 广东省龙川县第一中学初中部 2 0 0.0 0.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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