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摘要:
在高中生物教学中,有关遗传概率的计算是教学中的重点及难点。面对概率的计算,大多数学生往往不能掌握解题方法,做题时一头雾水。教师应帮助学生总结规律.以便让学生轻松解决概率计算问题。笔者通过一些典型例题,针对学生在计算遗传概率时容易混淆的问题进行分析、归纳及总结。
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文献信息
篇名 计算遗传概率方法浅谈
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 遗传概率 生物 高中
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理科教研
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G633.91
字数 2207字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
遗传概率
生物
高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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