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摘要:
中学英语教学的目标是培养学生的综合语言运用能力,进而口语的教学成为人们关注的热点.本文就交际性口语测试为背景,结合现阶段中学英语口语测试及教学的现状,来分析交际性口语测试下的中学互动式口语教学.
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文献信息
篇名 交际性口语测试与中学英语互动式口语教学
来源期刊 校园英语 学科
关键词 交际性口语测试 互动式口语教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 学法指导
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
交际性口语测试
互动式口语教学
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
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