初中数学教学的实践探究

• 作者: 裴梅
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 初中数学 兴趣 知识 实践探究
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 163
• 字数: 1704字
• 语种: 中文

摘要

在教学中把学生始终放在第一位,要以创造性的思维去沟通和激发学生心灵的泉水,沟通“信息交流、反馈”的思维渠道是手段,新的课程是机遇也是挑战,我们立足现实,从自我的实际出发联系生活,努力让这些教育精髓实际运用于我们的教学中,并适应学生的实际,就能培养出能适应新时代要求的创新型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴梅		2	0	0.0	0.0