浅议高中物理习题教学与培养学生能力的联接

• 作者: 程义厚
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 习题教学 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 理、化、生教学研究
• 页码范围: 173
• 分类号: G633.7
• 字数: 1286字
• 语种: 中文

摘要

知识的增长是从多个渠道达成的,习题教学也是其中的一个渠道.习题教学不仅可以增强学生的语言表达能力、分析推理能力、运用知识解决实际问题的能力,还能使其在建模中体验知识的有用性,增强他们的学习兴趣和信心,使学生的能力得到长足发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程义厚		2	1	1.0	1.0