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摘要:
针对高校研究生知识产权素养偏低的问题,首先通过SWOT分析方法对研究生知识产权素质教育的S(优势)、W(劣势)、O(机会)、T(威胁)进行定性分析;然后把SWOT组中包含的各因素作为AHP的各因素构造层次结构模型和判断矩阵,计算各因素相对于目标问题的重要性权重并进行排序;最后通过SWOT四边形给出策略选择的顺序,依次为:SO战略、ST战略、WO战略、WT战略,以利于高校抓住问题的关键,有效提升研究生知识产权素养.
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文献信息
篇名 研究生知识产权素质教育影响因素分析
来源期刊 科技管理研究 学科 教育
关键词 知识产权 知识产权素养 素质教育 SWOT AHP
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 101-104
页数 分类号 G64
字数 4924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7695.2012.04.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红 山东理工大学科技信息研究所 42 244 9.0 13.0
2 常飞 山东理工大学科技信息研究所 8 67 4.0 8.0
3 耿霞 2 6 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
知识产权
知识产权素养
素质教育
SWOT
AHP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技管理研究
半月刊
1000-7695
44-1223/G3
16开
广州市连新路171号广东国际科技中心三楼307室
1981
chi
出版文献量(篇)
19710
总下载数(次)
46
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