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摘要:
随着教育教学改革的深入,小学生思想品德课的教学也为我们提出了新的要求.新形势下怎样才能上好小学思想品德课?带着这一问题我认真学习专家们的报告,积极查阅相关资料,与同仁们主动地进行交流,通过学习从理论上进一步理解了基础教育课程改革新的教学理念,我认为,改革不能仅仅停留在理念的更新上,新的教学理念更需要广大的一线教师在实际教学中去实践,去贯彻.新的教学理念需要教师调动学生的情绪,点燃学生智慧的火花,让学生想学、愿学、乐学.新的教学理念需要充满生命活力的课堂,在课堂上学生应畅所欲言,自主互动,充分地说出他们的所思、所感、所悟、所疑、所惑.通过一段时间的教学实践和研究,下面就小学思想品德课教学如何落实基础教育课程改革的基本理念,谈谈个人体会,希望领导和专家能给予指教.
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文献信息
篇名 新形式下的小学思想品德课的教学
来源期刊 中小学教育 学科
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年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中小学教育
半月刊
1001-2982
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