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高中英语书面表达教学策略探究
高中英语
书面表达
策略
刍议高中英语书面表达策略
高考英语
书面表达
策略
建议
高中英语书面表达教学之我见
课堂教学
实战策略
说写就写
高中英语书面表达能力的影响分析
高中英语
书面表达
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 形成性评价在高中英语书面表达中的实施
来源期刊 空中英语教室:新课程教学 学科 教育
关键词 英语书面表达 形成性评价 高中学生 书面表达能力 书面表达训练 原因
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号 G633.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江素贞 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语书面表达
形成性评价
高中学生
书面表达能力
书面表达训练
原因
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室:新课程教学
其它
出版文献量(篇)
302
总下载数(次)
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