中学心理健康教育模式探讨

• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 学生个体 学校心理健康教育 心理教育 心理素质 中学生 心理咨询 素质教育 心理健康教育工作
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断推进,目前中小学校教育正面临着巨大的变革.面对素质教育,全面发展,以学生为本等口号,许多教育界人士试图从心理学的角度找到一个有效的突破口.笔者通过参阅相关理论和实践性文章,加上自己的探索经验,探讨了中学心理健康教育的三大问题:为什么要开展心理健康教育?目前中学心理健康教育存在着怎样的问题或困难?如何开展心理健康教育工作?一、为什么要在中学开展心理健康教育工作1.学生个体全面发展的需要.世界卫生组织提出健康的新标准,指出健康的涵义不仅包括生理上的健康,而