湖北省某医学院校人文素质教育途径探讨

• 作者: 尚鹏 王芳芳 苏晓林
• 来源期刊: 医学与社会
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 人文素质教育 伦理道德
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育园地
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 4107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/YXYSH.2012.11.029

摘要

在当今社会,医学生人文素质现状与医学职业要求的差距、凸显人文精神的医学模式以及新医改的实施都对人文素质教育提出了更高的要求,使得医学生的人文素质教育显得尤为必要.人文素质教育的核心内容是以仁爱之心、义利统一为主的伦理道德教育.在路径选择上,通过更新教育理念、优化课程结构、加强制度保障和加强学生的自我教育等方法加强医学生的人文素质教育,以达到提高素质、服务社会的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尚鹏		19	11	2.0	2.0
2	苏晓林		25	74	5.0	7.0
3	王芳芳		8	12	2.0	3.0