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摘要:
高考语文复习课到底应该讲些什么?不少教师特别是年轻教师往往感到无所适从,有人抱着一本资料打天下,逐题串讲;有人比较系统地介绍知识;有人则放手让学生自主练习.这样的复习课,其效果可想而知.本期我们特别约请安徽省特级教师莫家泉先生就此谈谈他的看法.
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文献信息
篇名 高考语文复习课应遵循十大原则
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
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