让现代教育技术助力习作教学

• 作者: 袁先荣
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 关键词: 习作教学 现代教育技术 高效
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 101
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

习作教学常常因为缺乏趣味,缺乏活力而让学生畏首畏尾.在习作教学中运用现代教育技术,可以有效改变困扰我们的现状,使学生在习作中有话可说、有话想说、有话会说,给孩子一片快乐习作的天地.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁先荣		1	0	0.0	0.0