新课标视域下高中历史教学中学生个性化素养培养初探

• 作者: 徐蓓蓓
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 生物学
• 关键词: 个性化 历史教学 中学生 培养 素养 高中 视域 社会发展
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: Q813.11
• 字数: 1804字
• 语种: 中文

摘要

个性指一个人的整个精神面貌，即具有稳定的、倾向性的心理特征的总和。从个性的具体涵义来看，它在一定程度上反映了社会特定的要求，是人的发展和社会发展的辩证统一。从这个层面L看，人的个性化等同于人的_丰十会化过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐蓓蓓		8	0	0.0	0.0