关于中学生个性化写作的思考

• 作者: 王新阶
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中学生 个性化写作 写作指导 价值标准
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

写作中提倡个性化写作，是《义务教育语文课程标准》关于中学生写作的要求，教师在写作教学中，应鼓励学生积极参与生活，体验人生，关注社会热点，激发写作欲望，引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情。“个性化写作”要体现学生的年龄、心理和情感特征，同时又不能否定教师写作指导的重要性，也要让学生的写作符合正确的价值标准。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新阶		2	0	0.0	0.0