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摘要:
作业是检测教师教学效果和学生学习效果的一个重要环节,是巩固知识的一种手段,也是课堂教学的一个延伸.从学生的作业中,教师可以了解到,学生对知识的掌握情况.教师必须进行作业评析,评析的过程也是学生二次学习的过程,对学生有着举足轻重的作用.
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文献信息
篇名 有效评析作业,提高教学质量
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科
关键词 评析作业 注意力 主动性 想象力
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28
页数 分类号
字数 1972字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈勤英 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
评析作业
注意力
主动性
想象力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
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