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摘要:
修辞格(tropes)作为一种语言表达的艺术形式,在英语语言中的运用是必不可少的。所谓修辞是指依据题旨情境恰当地选择语言手段和表达方式,以有效地表情达意。修辞的目的是使作品更加形象生动,引人入胜。英语语言中的修辞格多种多样,它可借助语音、语法或词汇几种手段对语言进行修饰,。本文着重介绍在大学英语教学中最常见的使用词汇修辞手段(lexical rhetorical devices)的几种主要的修辞格。
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文献信息
篇名 大学英语教学中常见的修辞格
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 大学英语教学 修辞格 词汇修辞格
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 262-263
页数 2页 分类号 G623.31
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赛汉其其格 赤峰学院大学外语部 19 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
修辞格
词汇修辞格
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
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