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摘要:
随着新课改的深入,人们越来越认识到在教学过程中,要“注重培养创新精神”,“要重视学生思维能力的发展”,“尤其要重视培养学生的创造性思维”.研究性学习是充分发挥学生的主观能动性,以综合性内容为主,以学生自主活动.
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文献信息
篇名 初中语文教学中落实研究性学习的几点方法
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 研究性学习 初中语文
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 254
页数 分类号 G640
字数 语种 中文
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研究性学习
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