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摘要:
分析当前高职教师工作压力的现状及成因,提出有效控制压力源、加强心理关注和疏导、积极调试、变压力为动力等科学应对与调试方法.
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文献信息
篇名 高职教师工作压力的现状、成因与对策
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 工作压力 高职教师 社会 转型期 调试
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G
字数 3085字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 劳中兴 15 25 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工作压力
高职教师
社会
转型期
调试
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广西教育(高等教育)
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