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论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
陶行知创造教育理论的价值旨归
陶行知
创造教育理论
人的自由
自我实现
为人民服务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让自身不断完美——读《陶行知文集》有感
来源期刊 考试与评价:科研版(特色教育探索) 学科 教育
关键词 陶行知 教育思想家 文集 教育家 爱的教育 前苏联 爱学生 学校
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G40-092.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仓学斌 17 2 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
教育思想家
文集
教育家
爱的教育
前苏联
爱学生
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价:科研版(特色教育探索)
其它
出版文献量(篇)
650
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