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伤不起的教育——小议学校安全管理与素质教育的关系
伤不起的教育——小议学校安全管理与素质教育的关系
作者:
李传宏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校安全管理
素质教育
教育工作者
山区小学
教育教学
安全事故
学生
治疗费
摘要:
某山区小学在春暖花开时组织学生春游,一名学生在两棵树之间系了一根藤条荡秋千,玩得正高兴时,藤条突然断了,该生股骨骨折,治疗费花了10多万元。一所不足百人的小学校到哪里去筹这么多钱?学生伤身,家长伤心,学校伤了元气。学校,一个以教育教学为中心的地方,却时刻为安全揪心,被安全分心。一个小小的安全事故,就会让身子骨本不够硬朗的学校伤不起。痛定思痛,必须引起我们每个教育工作者的深思。
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文献信息
篇名
伤不起的教育——小议学校安全管理与素质教育的关系
来源期刊
湖北教育:综合资讯
学科
教育
关键词
学校安全管理
素质教育
教育工作者
山区小学
教育教学
安全事故
学生
治疗费
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
关注
研究方向
页码范围
17-17
页数
1页
分类号
G571.2
字数
1164字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
李传宏
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节点文献
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素质教育
教育工作者
山区小学
教育教学
安全事故
学生
治疗费
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
主办单位:
湖北教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-385
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
8017
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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